| 是否进口：否 | 产地：山东烟台 | 品牌：LOCTITE/乐泰 |
| 型号：403 | 粘合材料类型：电子元件、 塑料类、 橡胶类、 金属类、 木材类、 其他 | 功能：中高粘度 |
| 用途范围：粘接金属塑料橡胶等 | 货号：33388 | 树脂胶的分类：丙烯酸酯胶 |
| 热熔胶类型：胶合板热熔胶 | 剪切强度：20MPa | 有效物质≥：99％ |
| 活性使用期：240min | 工作温度：70℃ | 保质期：12个月 |
| 执行标准：SGS | CAS：COC | 典型黏度：1100-1650cps |
| 完全固化时间：24h | 粘度：1100-1650 | 包装规格：20/500g |
| 固化方式：温室固化 | 有效期：长期 | 特色服务：质量*** |
| 系列：4系列 |
乐泰403胶水低气味不需要复杂的通风系统（13798582321）
产品参数：
品牌：乐泰 型号：403
包装规格:20g/瓶、500g/瓶 粘度：1100-1650mpa
固化速度：50s-24h 剪切强度：18-26mpa
相对密度：1.1 填充间隙:0.05MM
产品特点：
低白化，粘接部位美观度高；低气味，对人工及环境影响小；中高粘度，适合一般间隙的粘接场合。
适用场合：
适用于大多数金属，塑料或弹性材料的快速粘接；尤其适用于，通风差，对外观要求较高的场合。
乐泰403胶水低气味，低白化型，耐湿性好【不需要复杂的通风系统】。
深圳市富祥胶业有限公司
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首份义务教育质量监测报告：认为成功因个人努力的学生占比
我国首份《中国义务教育质量监测报告》近日发布。根据《报告》，九成以上的学生为自己作为一名中国人感到自豪，认为成功原因是个人努力的学生占比。
新京报快讯(记者王俊)据教育部网站，我国首份《中国义务教育质量监测报告》近日发布。根据《报告》，九成以上的学生为自己作为一名中国人感到自豪，96.2%的四年级学生和97.9%的八年级学生对国家的未来充满信心;认为成功原因是个人努力的学生占比。
2015年-2017年，教育部基础教育质量监测中心组织实施了***周期国家义务教育质量监测，监测以四年级、八年级学生为对象，分年度开展德育、语文、数学、科学、体育与健康、艺术六个学科监测工作，并对各学科的课程开设、条件保障、教师配备、学科教学以及学校管理等相关因素进行测查。
2015年-2017年期间，抽取了全国31个省(自治区、直辖市)和新疆生产建设兵团的973个县(市、区)的572314名学生参加监测。同时，监测还对19346名中小学校长、147610名学科教师及班主任教师进行了问卷调查。
《报告》显示，在价值取向方面，学生国家认同感高，九成以上的学生为自己作为一名中国人感到自豪，96.2%的四年级学生和97.9%的八年级学生对国家的未来充满信心。学生对成功的原因看法积极，有关获得成功最重要因素的调查中，选择个人努力的学生占比，四年级、八年级分别为47.9%和62.7%，而选择家庭背景、他人帮助、运气或机遇的学生占比在0.6%~8.5%之间。
行为规范方面，在勤劳节约上，四年级、八年级学生日常表现良好的人数比例分别为87.5%、95%;在诚实守信方面，四年级、八年级学生日常表现良好的人数比例分别为89.2%、95.3%;在团结友善方面，四年级、八年级学生日常表现良好的人数比例分别为81%、81.1%;在遵守公德方面，四年级、八年级学生日常表现良好的人数比例分别为93.6%、97.3%。尽管学生在行为规范方面总体表现较好，但仍存在不足。例如，只有68.4%的四年级和68.6%的八年级学生做家务劳动，只有53.1%的四年级和38.2%的八年级学生主动积极地参与学校和班级劳动。
《报告》指出，学生学业表现良好，综合应用能力相对薄弱。比如，四年级、八年级学生语文学业达到中等及以上水平的比例分别为81.8%、79.6%，达到***水平的比例分别为21%、22.7%。
但在科学学科上，四年级学生科学探究能力和科学思维能力达到中等及以上水平的比例分别为75.7%、74.9%，低于科学理解能力约5个***点;八年级学生科学探究能力和科学思维能力达到中等及以上水平的比例分别为83%、76.3%，分别低于科学理解能力4.1和10.8个***点。
